Répondre aux Besoins Educatifs Particuliers : quel plan (PAI,PPS,PAP,PPRE) pour qui ?

Le Ministère (MEN) propose sur son site une page spécifiquement dédiée à l’école inclusive et aux besoins particuliers des élèves. Parmi les textes et documents présentés, celui sur les différents plans et projets d’aide (PAI, PPS, PAP, PPRE) nous a paru particulièrement intéressant, complet, facile d’accès et illustré par des …

Lire la suite…

Le PAP : Plan d’Accompagnement Personnalisé

Le plan d’accompagnement personnalisé est un dispositif d’accompagnement pédagogique qui s’adresse aux élèves du premier comme du second degré pour lesquels des aménagements et adaptations de nature pédagogique sont nécessaires, afin qu’ils puissent poursuivre leur parcours scolaire dans les meilleures conditions, en référence aux objectifs du cycle. Le plan d’accompagnement …

Lire la suite…

Repères pour l’aide aux élèves à Besoins Educatifs Particuliers (M.A.J. Nov. 2017)

Document  “Repères pour l’aide aux élèves à Besoins Educatifs Particuliers dans le cadre de l’école inclusive” : -Aide en classe, APC, PPRE, PPRE Passerelle,PAP, PAI – RA, ULIS, SEGPA… -Rôle et Missions des Enseignants Spécialisés, CAPPEI -Textes de référence et Outils (Annexes) DOCUMENT MIS à JOUR le 6 novembre 2017. …

Lire la suite…